La conception de la mission d’une université et de ses rapports au savoir a évolué dans le temps; celle de la façon d’enseigner suit sensiblement la même évolution : du savoir pur au savoir relativisé.

Et la posture face au savoir est déterminante aussi bien dans la façon d’enseigner que dans celle d’apprendre. Les deux doivent être considérées. Dans cette conférence Tedx, Denis Bédard, professeur à l'Université de Sherbrooke, démontre que l’université est une institution sociale qui évolue avec son époque et influence la société dont elle est issue au moins autant qu’elle est influencée par celle-ci.

Proposé par Dennys Lamontagne sur cursus.edu